兰军，女，1968年8月生，籍贯为河南省宝丰县，出生地为湖北省武汉市。华中师范大学教育学学士（1990年），教育学硕士（2001年），教育学博士（2007年）。2007年，赴新西兰怀卡托大学学习，2019年赴英国白金汉大学访学。自1990年6月从华中师范大学本科毕业后，先后在中专、小学、中学和大学任教，从事职前和职后教师教育、中小学教育干部培训的教学、研究和管理工作。现为江汉大学教育学院教授，副院长，硕士研究生导师，江汉大学教育硕士专业学位点负责人；兼任湖北省陶行知研究会常务理事，中国教育学会教育管理分会理事，中国教育战略学会现代教育管理学会学术委员，湖北省教育史暨比较教育学会副理事长，武汉市教育学会常务理事，中国心理学会会员，中国教育学会会员。武汉市第九批学科带头人。荣获武汉市教育系统2013年“先进女教职工” 、湖北教育学会2012年度先进工作者、1993-1994年度江岸区优秀教师、1993年江岸区教委青年突击手等荣誉称号。

 

从事中外教育交流史、教育管理和心理健康教育的教学与研究工作。主持省市课题9项。出版专著2部：《国际教育舞台的参演—基于国际教育组织及会议的考察》（山东教育出版社2010年10月版）和《跨境教育研究》（中国社会科学出版社2012年10月版）。主编1部：《基于教师发展的中小学教师培训模式研究》（华中科技大学出版社2011年5月版）。参与编写著作及教材5部，分别是《中国人留学史》（章开沅、余子侠主编，社会科学文献出版社 2013年版，获教育部第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖）、《湖北考试史》（余子侠、胡向东主编，湖北人民出版社 2007年版，获第七届湖北省社会科学优秀成果奖一等奖）、《中国教育史》（赵厚勰主编，华中科技大学出版社2012年版）、《心理训练与学习方法》（湖北科学技术出版社2002年版）、《初中心理健康教育活动》（教师版、学生版，武汉出版社2004年版）。在国家和省级学术刊物上公开发表学术论文40余篇。专著《跨境教育研究》（中国社会科学出版社2012年10月版）获湖北省第九届社会科学优秀成果奖三等奖，武汉市第14次社会科学优秀成果奖二等奖。专著《国际教育舞台的参演——基于对国际教育组织及会议的考察》（山东教育出版社2010年版）获2013年湖北省第六届教育科学研究优秀成果奖二等奖。《关于现代学校制度构建的探讨》获2003年中国教育学会第16次学术年会优秀论文二等奖。《基础教育领域落实科学发展观的的影响因素分析》获2005年中国教育学会第18次学术年会优秀论文二等奖。《湖北高校中外合作办学适应地方经济发展的现状分析及对策》获2013年武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文一等奖。

 

承担《教育学》、《教育管理学》、《中国教育史》、《国际教育服务贸易》、《教育服务实务》、《教育心理学》、《大学生心理健康》、《国际教育交流与管理》、《德育原理》、《高校教师职业道德修养》、《校本课程开发案例研究》等多门课程的讲授任务。

 

本科生课程：《教育学》、《教育管理学》、《中国教育史》、《国际教育服务贸易》、《教育服务实务》、《教育心理学》、《大学生心理健康》、《国际教育交流与管理》、《德育原理》

研究生课程：《中外教育简史》、《校本课程开发案例研究》、《组织行为学最新进展》

 

无

 

1990.07-1998.08武汉市江岸区教师进修学校，教育学教师

1998.09-2002.10武汉教育学院教育管理学系，教师

2020.10-至今江汉大学教育学系，教师

 

>在校（3人）
费芳（硕士，2018级），安小蕾（硕士，2019级），程至宏（硕士，2019级）

 

1986年9月-1990年6月华中师范大学教育系本科
1999年9月-2001年6月华中师范大学教科院教育经济与管理硕士

2004年9月-2007年6月华中师范大学教育学院教育史博士

 

学术荣誉：

1.武汉市教育系统先进女教职工，2013年度

2.湖北教育学会2012年度先进工作者，2012年度
科研奖励：
1.《跨境教育研究》（中国社会科学出版社2012年10月版），湖北省人民政府，省部级，湖北省第九届社会科学优秀成果奖三等奖，2015年2月；

2.《跨境教育研究》（中国社会科学出版社2012年10月版），武汉市人民政府，省级，武汉市第14次社会科学优秀成果奖二等奖，2015年4月；

3.《国际教育舞台的参演——基于对国际教育组织及会议的考察》（山东教育出版社2010年版），湖北省教育厅，省级，湖北省第六届教育科学研究优秀成果奖二等奖，2013年；

4.《关于现代学校制度构建的探讨》，中国教育学会，中国教育学会第16次学术年会优秀论文二等奖，2003年；

5.《基础教育领域落实科学发展观的的影响因素分析》，中国教育学会，中国教育学会第18次学术年会优秀论文二等奖，2005年；

6.《湖北高校中外合作办学适应地方经济发展的现状分析及对策》，武汉市教育科学规划项目，武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文一等奖，2013年。

 

1.《跨境教育研究》，2011年度湖北省社会科学基金项目，2011.10-2012.12（结题），主持

2.国际组织视野下的中国教育对外传播研究（1912-1949），2009年度湖北省社会科学基金项目，2009.10-2010.10（结题），主持

3.湖北高等教育中外合作办学与区域经济协调发展研究，湖北省教育厅教育科学“十一五”规划2007年度立项课题，2007.09-2010.08（结题），主持

4.中国与国际教育组织关系研究，湖北省教育厅人文社会科学研究规划项目，2005.05-2008.12（结题），主持

5.晏阳初的职业选择及其当代价值，湖北省教育厅人文社会科学研究项目2015年）2016.05-2017.12（结题），主持

6.武汉基础教育文物保护研究，湖北省教育厅人文社会科学研究规划项目，2019.1-2021.12（结题），主持

7.中国高等教育国际化历史进程研究，武汉教育局市属高校科研课题，2006.09-2008.05（结题），主持

8.高等教育国际化比较研究，武汉教育局市属高校科研课题,2008.11-2009.10（结题），主持

9.武汉文革时期校园生活口述史研究，武汉市教育科学规划十二五重点课题，2013.4-2016.12（结题），主持

 

论文：

1.兰军，余子侠.平民教育与国际教育组织：加入、促进与融合[J].教育研究与实验，2007（1）

2.兰军.科学发展观在教育领域执行中面临的压力分析[J].华南师范大学学报（哲社版），2005（6）

3.兰军.使中国教育走向世界的尝试—陶行知与国际教育会议名[J].安徽史学，2006（5）

4.兰军.论印度IT业蓬勃发展的教育背景名[J].开放教育研究，2002（3）

5.兰军.关于家庭教育理性投资的思考名[J].统计与决策，2002（8）

6.兰军.印度IT教育产业化模式名[J].教育与职业，2002（2）

7.兰军.促进湖北高校中外合作办学与地方经济协调发展的对策思考名[J].华中农业大学学报（社科版），2012（6）

8.兰军.试析南京国民政府参与国际教育组织的动因及政策举措名[J].河北师范大学学报（教科版），2011（7）

9.兰军.试析国际教育组织在近现代的演变及特点名[J].理论月刊，2009（5）

10.兰军.论科学家的大学经历对当代大学生的启迪名[J].理工高教研究，2002（2）

11.兰军.中小学要弘扬中华民族优秀传统道德文化名[J].小学德育，1999（12）

12.兰军.中国近代私立大学开展国际合作办学的历史考察名[J].江汉大学学报（社科版），2011（10）

13.兰军.关于现代学校制度构建的探讨名[J].江汉大学学报（社科版），2003（5）

14.兰军.余家菊国家主义思想与世界教育会议名[J].江汉大学学报》（社科版），2006（4）

15.兰军.对学校管理主体的思考名[J].江汉大学学报》（社科版），2002（1）

16.兰军.试论考试评价制度对学校教育发展之影响名[J].湖北招生考试，2002（10）

17.兰军.近现代中外高等教育跨境合作办学的历史考察名[J].高校教育管理，2010（3）

18.兰军.关于大学科学教育的思考名[J].韩山师范学院学报，2002（4）

19.兰军.关于道德的道德教育的思考名[J].襄樊学院学报，2001（6）

20.兰军.论张伯苓教育思想及实践中的创新精神对周恩来的影响名[J].培训与研究━━湖北教育学院学报，2001（5）

21兰军.论早期经验对科学家创造力形成的影响名[J].武汉教育学院学报，2001（4）

22.兰军.《试析沦陷时期武汉（汉口）市教育局的演变名[J].抗战时期的中国文化，涂文学、邓正兵主编，人民出版社2006年版

23.兰军.国际教育会议上的中日较量——中国未能参加世界教育会联合会东京会议始末名[J].江汉大学学报(社会科学版) ，2015（6）

24.兰军.口述记忆中的武汉城区中小学劳动教育模式反思(1966—1977) [J]. 江汉大学学报(社会科学版)， 2016（1）

25.兰军.张之洞创办湖北近代教育体系中的外籍教习状况探析名[J].湖州师范学院学报》（社科版），2016（6）

26.兰军.试析晏阳初的职业选择及其当代价值名[J].江汉大学学报》（社科版），2018（2）

27.兰军.张之洞督鄂时期西方教育模式在湖北导入路径探析名[J].理论月刊，2018（8）

专著：

1.兰军：中国教育在国际教育论坛上的展现—基于对国际教育组织及会议的考察[M].济南：山东教育出版社，2010年

2.兰军：跨境教育研究察[M].北京：中国社会科学出版社，2012年